Blog

Oniománie neboli shopaholismus je závislost na nakupování. Jedná se o poměrně novou závislost, kdy počet lidí s touto závislostí neustále roste. Osoba s chorobnou touhou po nakupování se často může dostat do finančních problémů a zadlužit se.

Člověk postižený shopaholismem ztrácí schopnost uvážlivé a smysluplné formy pořizování věcí. Obří nákupní centra navíc dobře znají psychologii nakupujících, a proto mají připraveno mnoho triků a postupů, jak upoutat jejich pozornost.

Jelikož takovému chování by se lidé měli vyhnout, zde je pár nejspolehlivějších rad, jak tuto závislost odhalit u Vašich blízkých nebo u Vás samotných co nejrychleji.

–          Před výpravou na nákupy probíhá složitá a přehnaně pečlivá příprava, kdy musí být naplánované veškeré podrobnosti ohledně nákupu.
–          Po překročení prahu nákupního centra postižená osoba absolutně nedokáže odolat slevám a nejrůznějším výprodejům. Nejen že daný výrobek dotyčný nepotřebuje, ale mnohdy si takto nepotřebných věcí závislý koupí více.
–          Po počáteční radosti a euforii z pořízených věcí (která se mnohdy může přibližovat k sexuálnímu vzrušení) nastupuje pocit provinění a zklamání.
–          Člověk se neřídí svojí potřebou, plánem nebo finanční situací.
–          Nejčastěji jde o nadměrné nákupy potravin, šperků, oblečení, bot. Nevyhne se ale ani elektronice a jiným produktům.
–          Shopaholik rád nakupuje obřadně. Pokud se k němu přidá někdo, kdo by ho v tom rušil, bude to považovat za nepříjemné narušení.

Poznali jste v tom někoho? Ne? Uf! Na tuto závislost je nejlepší si dát pozor, a pokud jí dokážete odhalit již v začátcích, ušetříte si spoustu starostí jak sobě, tak i svým blízkým. Nejlepším způsobem, jak si s touto závislosti poradit, je zajít za odborníkem. Bude přesně vědět, jak na to.

Oniománie neboli shopaholismus je závislost na nakupování. Jedná se o poměrně novou závislost, kdy počet lidí s touto závislostí neustále roste. Osoba s chorobnou touhou po nakupování se často může dostat do finančních problémů a zadlužit se.

Člověk postižený shopaholismem ztrácí schopnost uvážlivé a smysluplné formy pořizování věcí. Obří nákupní centra navíc dobře znají psychologii nakupujících, a proto mají připraveno mnoho triků a postupů, jak upoutat jejich pozornost.

Jelikož takovému chování by se lidé měli vyhnout, zde je pár nejspolehlivějších rad, jak tuto závislost odhalit u Vašich blízkých nebo u Vás samotných co nejrychleji.

–          Před výpravou na nákupy probíhá složitá a přehnaně pečlivá příprava, kdy musí být naplánované veškeré podrobnosti ohledně nákupu.
–          Po překročení prahu nákupního centra postižená osoba absolutně nedokáže odolat slevám a nejrůznějším výprodejům. Nejen že daný výrobek dotyčný nepotřebuje, ale mnohdy si takto nepotřebných věcí závislý koupí více.
–          Po počáteční radosti a euforii z pořízených věcí (která se mnohdy může přibližovat k sexuálnímu vzrušení) nastupuje pocit provinění a zklamání.
–          Člověk se neřídí svojí potřebou, plánem nebo finanční situací.
–          Nejčastěji jde o nadměrné nákupy potravin, šperků, oblečení, bot. Nevyhne se ale ani elektronice a jiným produktům.
–          Shopaholik rád nakupuje obřadně. Pokud se k němu přidá někdo, kdo by ho v tom rušil, bude to považovat za nepříjemné narušení.

Poznali jste v tom někoho? Ne? Uf! Na tuto závislost je nejlepší si dát pozor, a pokud jí dokážete odhalit již v začátcích, ušetříte si spoustu starostí jak sobě, tak i svým blízkým. Nejlepším způsobem, jak si s touto závislosti poradit, je zajít za odborníkem. Bude přesně vědět, jak na to.

Rodiče, především ti mladí, často nezvládají výchovu svého dítěte. Ať už je to z důvodu nedostatku času kvůli práci, nebo je důvodem únava či nechuť, mnoho rodičů raději „odloží“ své dítě k počítači, popřípadě tabletu nebo mobilu, a užívá si klidu a ticha. Rodiče si však neuvědomují, kolik škody tímto chováním u dítěte způsobí.

1.       Poškození zraku
Prvním a největším problémem, který nastane, pokud se dítě příliš často dívá na monitor, je samozřejmě poškozený zrak a nutnost brýlí, což je komplikace nejen pro rodiče a jejich peněženku, ale také pro dítě, které brýle v mnoha situacích jedině omezují.

2.       Nedostatek pozornosti
Přestože se dítě určitě rádo podívá na pohádku nebo si zahraje internetovou hru, pokud přijde za rodičem a rodič ho pošle hrát si na počítači, aby od něj měl klid, dítě se může začít cítit nechtěně a odstrčeně, popřípadě si začne vyžadovat rodičovskou pozornost prostřednictvím drobných nebo větších výtržností. Rodič by se měl svému dítěti věnovat každý den, i když jenom na chvíli, a nespoléhat na to, že jejich ratolest spolehlivě zaměstná obrazovka počítače.

3.       Závislost
Pokud rodič nechává své dítě u počítače nebo jiné elektroniky, dítě si na takový život zvykne, v nejhorším případě se stane závislým, nebude schopno zabavit se žádným jiným způsobem a cokoli kromě elektroniky bude shledávat nudným.

4.       Nebezpečí internetu
Do široké škály nepříjemností patří taky nebezpečí, které děti čeká na internetu. Pokud chce mít rodič od svého dítěte klid a nechá ho na internetu bez dozoru, hrozí, že dítě narazí na něco, co by vidět nemělo, ať už jde o pornografický, rasistický nebo jiný nevhodný materiál.

5.       „Vražda“ představivosti
Každé dítě by se mělo vyvíjet, mělo by mít možnost rozvíjet svou představivost a kreativitu. Počítač a internet jsou sice skvělými pomocníky, nicméně hodně často utlumují dětskou představivost. Dítě na obrazovce dostane všechno, po čem touží, pokud se však všechna jeho činnost soustředí na elektroniku, jeho kreativita upadá. Nedokáže si představit meč ve větvičce nebo panenku v květu vlčího máku – vše totiž dostane ve světelné blikající podobě.

Rodiče, především ti mladí, často nezvládají výchovu svého dítěte. Ať už je to z důvodu nedostatku času kvůli práci, nebo je důvodem únava či nechuť, mnoho rodičů raději „odloží“ své dítě k počítači, popřípadě tabletu nebo mobilu, a užívá si klidu a ticha. Rodiče si však neuvědomují, kolik škody tímto chováním u dítěte způsobí.

1.       Poškození zraku
Prvním a největším problémem, který nastane, pokud se dítě příliš často dívá na monitor, je samozřejmě poškozený zrak a nutnost brýlí, což je komplikace nejen pro rodiče a jejich peněženku, ale také pro dítě, které brýle v mnoha situacích jedině omezují.

2.       Nedostatek pozornosti
Přestože se dítě určitě rádo podívá na pohádku nebo si zahraje internetovou hru, pokud přijde za rodičem a rodič ho pošle hrát si na počítači, aby od něj měl klid, dítě se může začít cítit nechtěně a odstrčeně, popřípadě si začne vyžadovat rodičovskou pozornost prostřednictvím drobných nebo větších výtržností. Rodič by se měl svému dítěti věnovat každý den, i když jenom na chvíli, a nespoléhat na to, že jejich ratolest spolehlivě zaměstná obrazovka počítače.

3.       Závislost
Pokud rodič nechává své dítě u počítače nebo jiné elektroniky, dítě si na takový život zvykne, v nejhorším případě se stane závislým, nebude schopno zabavit se žádným jiným způsobem a cokoli kromě elektroniky bude shledávat nudným.

4.       Nebezpečí internetu
Do široké škály nepříjemností patří taky nebezpečí, které děti čeká na internetu. Pokud chce mít rodič od svého dítěte klid a nechá ho na internetu bez dozoru, hrozí, že dítě narazí na něco, co by vidět nemělo, ať už jde o pornografický, rasistický nebo jiný nevhodný materiál.

5.       „Vražda“ představivosti
Každé dítě by se mělo vyvíjet, mělo by mít možnost rozvíjet svou představivost a kreativitu. Počítač a internet jsou sice skvělými pomocníky, nicméně hodně často utlumují dětskou představivost. Dítě na obrazovce dostane všechno, po čem touží, pokud se však všechna jeho činnost soustředí na elektroniku, jeho kreativita upadá. Nedokáže si představit meč ve větvičce nebo panenku v květu vlčího máku – vše totiž dostane ve světelné blikající podobě.

Vzdělání je definováno jako „souhrn znalostí, dovedností a schopností, které lidé získávají prostřednictvím vzdělávání, výuky a studia.“
Gramotnost ve vyspělých zemích je takřka stoprocentní. Děti mají státem dotované základní školy, mohou studovat dále na středních a vysokých školách a navíc své vědomosti prohlubovat pomocí široké škály kurzů a lekcí. Většina z nich proto vzdělání bere jako samozřejmost, ba dokonce jako otravnou rutinu. V mnoha rozvojových zemích to ale tímto způsobem nefunguje.

Dříve byly děti (především z Afriky), vyučovány pouze řemeslům potřebným k obstarávání a zpracování potravy. Dnes už jsou i v zaostalejších částech Afriky stavěny základní školy, které by dětem měly poskytnout alespoň základní znalosti, co se týče čtení, psaní a počtů. Ve školách je více chlapců, než dívek a průměrná četnost třídy je asi 70 žáků na jednoho učitele. Nově se evropské a americké neziskové organizace pokouší budovat i střední školy.  I tak se ale najde mnoho problémů, které tuto snahu hatí.

Jedním z těchto problémů je například nedostatek škol a vybavení. I když se počet škol stále zvyšuje, není přímo úměrný počtu narozených dětí, čímž je mimo jiné způsobena neuvěřitelná přeplněnost tříd.

Dalším faktorem ovlivňujícím výuku je vysoká cena vzdělání, i přes to, že by základní vzdělání mělo být bezplatné, některé děti si zkrátka nemohou dovolit do školy (často vzdálené několik desítek kilometrů) dojíždět, natož si pořizovat pomůcky. Zdá se to až neuvěřitelné, ale i v dnešní době více než 150mil. dětí musí denně pracovat, takže na školu ani nemají čas. Bohužel i ve vzdělání hraje roli diskriminace, a to hlavně dívek a fyzicky postižených dětí, jejichž vzdělání se považuje za bezvýznamné.

Co je hlavní cíl vzdělávání? Jde hlavně o jednoduchou rovnici, která říká, že s rostoucí úrovní vzdělání, rostou také příjmy. Vzdělání nám má dát větší rozhled a otevřít bránu novým možnostem.  
  

Vzdělání je definováno jako „souhrn znalostí, dovedností a schopností, které lidé získávají prostřednictvím vzdělávání, výuky a studia.“
Gramotnost ve vyspělých zemích je takřka stoprocentní. Děti mají státem dotované základní školy, mohou studovat dále na středních a vysokých školách a navíc své vědomosti prohlubovat pomocí široké škály kurzů a lekcí. Většina z nich proto vzdělání bere jako samozřejmost, ba dokonce jako otravnou rutinu. V mnoha rozvojových zemích to ale tímto způsobem nefunguje.

Dříve byly děti (především z Afriky), vyučovány pouze řemeslům potřebným k obstarávání a zpracování potravy. Dnes už jsou i v zaostalejších částech Afriky stavěny základní školy, které by dětem měly poskytnout alespoň základní znalosti, co se týče čtení, psaní a počtů. Ve školách je více chlapců, než dívek a průměrná četnost třídy je asi 70 žáků na jednoho učitele. Nově se evropské a americké neziskové organizace pokouší budovat i střední školy.  I tak se ale najde mnoho problémů, které tuto snahu hatí.

Jedním z těchto problémů je například nedostatek škol a vybavení. I když se počet škol stále zvyšuje, není přímo úměrný počtu narozených dětí, čímž je mimo jiné způsobena neuvěřitelná přeplněnost tříd.

Dalším faktorem ovlivňujícím výuku je vysoká cena vzdělání, i přes to, že by základní vzdělání mělo být bezplatné, některé děti si zkrátka nemohou dovolit do školy (často vzdálené několik desítek kilometrů) dojíždět, natož si pořizovat pomůcky. Zdá se to až neuvěřitelné, ale i v dnešní době více než 150mil. dětí musí denně pracovat, takže na školu ani nemají čas. Bohužel i ve vzdělání hraje roli diskriminace, a to hlavně dívek a fyzicky postižených dětí, jejichž vzdělání se považuje za bezvýznamné.

Co je hlavní cíl vzdělávání? Jde hlavně o jednoduchou rovnici, která říká, že s rostoucí úrovní vzdělání, rostou také příjmy. Vzdělání nám má dát větší rozhled a otevřít bránu novým možnostem.  
  

Všichni jistě oceníme pohodlí a klid domova. Spěch a zaneprázdněnost v práci, nedostatek osobního čau, kdy si zbývající čas snažíme dělit mezi rodinu, přátele a sebe. Je to opravdu náročná disciplína. Kdo z nás by proto neocenil, když si může nakoupit z tepla a pohodlí domova. Množství obchodníků už s touto možností úřadují zcela běžně. Avšak často nám nedojdou rizika, kterým se dobrovolně vystavujeme.

Už od školy nás učí, jak si zachovat svoje soukromí. Proto bych zde ráda udělala menší rekapitulaci základních bezpečnostních pravidel.
Ze všeho nejzákladnějším bodem je volba hesla. Pokud tuto možnost máte, rozhodně zvolte heslo delší než 8 znaků. Nevolte jména blízkých osob nebo data narození. Je to snadno dostupná informace.

Volte různá hesla pro různé servery. Zapamatovat si něco, je lepší, než už pak nemít, co si pamatovat. Chraňte si svoje osobní údaje. Obchodník by po Vás nikdy neměl chtít údaje jako číslo karty, nebo PIN. Pokud by Vám takový email dorazil, ignorujte ho. Případně se poraďte se svojí bankou.

Ověřte si obchod.

Dbejte na to, abyste nakupovali u seriózních prodejců. Pomoct Vám můžou předchozí recenze od uživatelů, nebo kontrola, zda adresa obchodů vůbec existuje. Náchylné jsou na to portály s erotickým obsahem, menší prodejci hudebních nahrávek, nebo PC her. Nikomu se nechce číst zdlouhavé obchodní podmínky, ale co se prostudovat vyplatí, jsou podmínky nákupu.

Kolik zaplatíte za poštovné a balné. Kdy zboží obdržíte. Jaké jsou podmínky vrácení zboží. Hlavně si dejte pozor u zahraničních prodejců, mnohdy tam neuvádějí clo, nebo daň. Není na škodu si prostudovat i samotné zboží, když už jste si ho rozhodli koupit. Věnujte pozornost rozměrům položek. Fotky zkreslují. Pokud by Vám nebylo něco jasné, neváhejte se prodejce zeptat.

Z osobní zkušenosti vím, že pokud obchod uvádí telefon, tak volejte. Je to rychlý a jednoduchý způsob, jak si ověřit zboží i prodejce. Když už je zboží vybrané, přijde na řadu platba. Nejbezpečnějším způsobem je platba dobírkou. Rozhodně bych si vybrala obchodníka, který tuto možnost nabízí.
Předem o sobě říká, že chce hrát fér. Také se dá platit bankovním převodem.

Trochu to potrvá, ale je stále bezpečnější, než poslední možnost. Tou je platba on-line. Platba proběhne okamžitě. Prakticky stačí zadat číslo karty. Avšak tuto možnost bych volila u opravdu prověřených prodejců. A malá rada na závěr. Nezapomínejte na to, že zboží můžete do 14 dní vrátit bez udání důvodů. Nejedná se o benefit prodejců, nýbrž o zákonem danou povinnost.

Všichni jistě oceníme pohodlí a klid domova. Spěch a zaneprázdněnost v práci, nedostatek osobního čau, kdy si zbývající čas snažíme dělit mezi rodinu, přátele a sebe. Je to opravdu náročná disciplína. Kdo z nás by proto neocenil, když si může nakoupit z tepla a pohodlí domova. Množství obchodníků už s touto možností úřadují zcela běžně. Avšak často nám nedojdou rizika, kterým se dobrovolně vystavujeme.

Už od školy nás učí, jak si zachovat svoje soukromí. Proto bych zde ráda udělala menší rekapitulaci základních bezpečnostních pravidel.
Ze všeho nejzákladnějším bodem je volba hesla. Pokud tuto možnost máte, rozhodně zvolte heslo delší než 8 znaků. Nevolte jména blízkých osob nebo data narození. Je to snadno dostupná informace.

Volte různá hesla pro různé servery. Zapamatovat si něco, je lepší, než už pak nemít, co si pamatovat. Chraňte si svoje osobní údaje. Obchodník by po Vás nikdy neměl chtít údaje jako číslo karty, nebo PIN. Pokud by Vám takový email dorazil, ignorujte ho. Případně se poraďte se svojí bankou.

Ověřte si obchod.

Dbejte na to, abyste nakupovali u seriózních prodejců. Pomoct Vám můžou předchozí recenze od uživatelů, nebo kontrola, zda adresa obchodů vůbec existuje. Náchylné jsou na to portály s erotickým obsahem, menší prodejci hudebních nahrávek, nebo PC her. Nikomu se nechce číst zdlouhavé obchodní podmínky, ale co se prostudovat vyplatí, jsou podmínky nákupu.

Kolik zaplatíte za poštovné a balné. Kdy zboží obdržíte. Jaké jsou podmínky vrácení zboží. Hlavně si dejte pozor u zahraničních prodejců, mnohdy tam neuvádějí clo, nebo daň. Není na škodu si prostudovat i samotné zboží, když už jste si ho rozhodli koupit. Věnujte pozornost rozměrům položek. Fotky zkreslují. Pokud by Vám nebylo něco jasné, neváhejte se prodejce zeptat.

Z osobní zkušenosti vím, že pokud obchod uvádí telefon, tak volejte. Je to rychlý a jednoduchý způsob, jak si ověřit zboží i prodejce. Když už je zboží vybrané, přijde na řadu platba. Nejbezpečnějším způsobem je platba dobírkou. Rozhodně bych si vybrala obchodníka, který tuto možnost nabízí.
Předem o sobě říká, že chce hrát fér. Také se dá platit bankovním převodem.

Trochu to potrvá, ale je stále bezpečnější, než poslední možnost. Tou je platba on-line. Platba proběhne okamžitě. Prakticky stačí zadat číslo karty. Avšak tuto možnost bych volila u opravdu prověřených prodejců. A malá rada na závěr. Nezapomínejte na to, že zboží můžete do 14 dní vrátit bez udání důvodů. Nejedná se o benefit prodejců, nýbrž o zákonem danou povinnost.

Přiblížila se doba, kdy vaše malá ratolest dosáhla určitého věku a je připravena začít navštěvovat vzdělávací instituci pro děti předškolního věku.  Přemýšlíte tedy, že vaše děťátko přihlásíte do mateřské školy. Někdy vám vlastně ani jiná možnost nezbývá, protože se musíte po rodičovské dovolené vrátit do práce.  Víte ale, že zdaleka nemusíte využívat pouze služeb klasických mateřských škol, ale můžete využít tzv. lesní školky?

V posledních letech se tento typ školek dostává do popředí zájmu rodičů a nutno dodat, že se těší i velké oblibě, která stále roste. Jedná se o alternativní způsob vzdělávání předškolních dětí, tedy určený dětem převážně od 3 do 6 let.  Tyto školky v současné době však zatím nejsou registrované v rejstříku škol a školských zařízení MŠMT a zřizují je především neziskové organizace. Tohoto stavu využívají především rodiče, kteří se neztotožňují se systémem v klasických mateřských školách a hledají pro své děti i jiné možnosti.  

Vzdělávací program lesních školek však také vychází, stejně jako u klasických školek, z Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání, což je závazný dokument MŠMT.

Přednosti a klady lesních školek

·         Výuka probíhá téměř neustále venku v přírodě či lese, nejlépe za každého počasí, tedy i v dešti. To může mít pozitivní vliv na jejich zdraví, protože se postupně otužují
·         Pod přístřeškem čas děti také tráví, ale pouze výjimečně. Tímto přístřeškem a zároveň zázemím jsou většinou speciálně postavené jurty, chatky atd.
·         Samozřejmě i zde děti navštěvují různé aktivity, výstavy či divadelní představní
·         Místo klasického učitele zde vystupuje osoba tzv. průvodce, který dětem na jejich cestě za poznáním pomáhá. Průvodci pak pomáhá další osoba tzv. asistent. O děti tedy během výuky pečují dvě osoby
·         V jedné třídě/ skupině je maximálně 16 žáků, což umožní daleko efektivnější práci a vzdělávání

V lesních školkách se děti učí společně a vlastními silami zvládat a řešit různé situace a to vše v souladu s přírodou. Od mala jsou tak vedeny k citlivému a přemýšlivému přístupu nejen k sobě, ale především ke svému okolí a zároveň se ho učí ochraňovat. Učí se vzájemnému respektu a důvěře v sebe a své okolí. To jsou velmi důležité schopnosti pro život ve společnosti.

Přiblížila se doba, kdy vaše malá ratolest dosáhla určitého věku a je připravena začít navštěvovat vzdělávací instituci pro děti předškolního věku.  Přemýšlíte tedy, že vaše děťátko přihlásíte do mateřské školy. Někdy vám vlastně ani jiná možnost nezbývá, protože se musíte po rodičovské dovolené vrátit do práce.  Víte ale, že zdaleka nemusíte využívat pouze služeb klasických mateřských škol, ale můžete využít tzv. lesní školky?

V posledních letech se tento typ školek dostává do popředí zájmu rodičů a nutno dodat, že se těší i velké oblibě, která stále roste. Jedná se o alternativní způsob vzdělávání předškolních dětí, tedy určený dětem převážně od 3 do 6 let.  Tyto školky v současné době však zatím nejsou registrované v rejstříku škol a školských zařízení MŠMT a zřizují je především neziskové organizace. Tohoto stavu využívají především rodiče, kteří se neztotožňují se systémem v klasických mateřských školách a hledají pro své děti i jiné možnosti.  

Vzdělávací program lesních školek však také vychází, stejně jako u klasických školek, z Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání, což je závazný dokument MŠMT.

Přednosti a klady lesních školek

·         Výuka probíhá téměř neustále venku v přírodě či lese, nejlépe za každého počasí, tedy i v dešti. To může mít pozitivní vliv na jejich zdraví, protože se postupně otužují
·         Pod přístřeškem čas děti také tráví, ale pouze výjimečně. Tímto přístřeškem a zároveň zázemím jsou většinou speciálně postavené jurty, chatky atd.
·         Samozřejmě i zde děti navštěvují různé aktivity, výstavy či divadelní představní
·         Místo klasického učitele zde vystupuje osoba tzv. průvodce, který dětem na jejich cestě za poznáním pomáhá. Průvodci pak pomáhá další osoba tzv. asistent. O děti tedy během výuky pečují dvě osoby
·         V jedné třídě/ skupině je maximálně 16 žáků, což umožní daleko efektivnější práci a vzdělávání

V lesních školkách se děti učí společně a vlastními silami zvládat a řešit různé situace a to vše v souladu s přírodou. Od mala jsou tak vedeny k citlivému a přemýšlivému přístupu nejen k sobě, ale především ke svému okolí a zároveň se ho učí ochraňovat. Učí se vzájemnému respektu a důvěře v sebe a své okolí. To jsou velmi důležité schopnosti pro život ve společnosti.